（接上期）

立足双语教学教育成果喜人：上林县塘红乡万福小学双语教学纪略/蒙燕群，韦贤慧//广西民族报.—汉文版.—2015.11.27⑧

彰显民族个性 创建特色学校：宾阳县邹圩镇白山小学壮汉双语教学活动纪实/黄浩云//广西民族报.—汉文版.—2015.12.4⑧

壮瑶山区小学 致力民族教育：宾阳县邹圩镇龙塘小学壮汉双语教学活动纪实/黄浩云//广西民族报.—汉文版.—2015.12.11⑧

传承民族文化 发展民族教育：武鸣县太平镇庆乐小学壮汉双语特色办学纪实/梁海星，覃志忠//广西民族报.—汉文版.—2016.1.8⑧

壮文来到小学校：记武宣县教学点学校桐岭镇祥龙小学/甘说文，周王荣，李振//广西民族报.—汉文版.—2016.1.15⑧

壮族村寨一个火红的指天椒：记武宣县桐岭镇五和小学/甘说文，黄妹琴，韦家梅//广西民族报.—汉文版.—2016.1.22⑧

壮汉双语教学之路越走越宽广：环江毛南族自治县思恩镇西南小学壮汉双语教学工作侧记/韦愿娜，韦爱搬//广西民族报.—汉文版.—2016.1.29⑧

精品是目标质量显特色：钦州市钦北区那蒙镇垭山小学壮汉双语教学工作纪实/覃永//广西民族报.—汉文版.—2016.2.5⑧

打造民族文化特色 提高双语教学质量：记环江毛南族自治县思恩镇清潭小学 教学工作/韦愿娜，玉洁//广西民族报.—汉文版.—2016.2.19⑧

壮汉双语教学托起一片梦想的蓝天：武鸣县锣圩镇高一民族团结小学壮汉双 语教学纪实/梁海星//广西民族报.—汉文版.—2016.2.26⑧

歌师歌手来相聚 壮文壮歌一起学：南宁市2016年第1期“跟我学壮文”培训 班结业/周玉，韦尹璇//广西民族报.—汉文版.—2016.9.2④

小小选手妙笔生花：记首届全区小学生现场壮文作文比赛/赵德飞//广西民族报.—汉文版.—2016.10.28④

南宁市首届标准壮语经典诵读比赛在邕举办/莫蓓蓓//广西民族报.—汉文版.—2016.12.30④

广西首届壮语春晚在上林成功举行/蒙树起，覃永//广西民族报.—汉文版.—2017.1.20⑤

2017年度壮语文水平考试在广西民族大学举行/莫滨//广西民族报.—汉文版.—2017.8.4④

广西推行《壮文方案》60周年 壮语文事业稳步发展/钟泉盛，徐海涛//新华网.—2017.11.29

纪念国务院颁布《壮文方案》60周年暨广西少数民族语文工作先进表彰大会举行：彭清华出席，陈武讲话/周珂，董文锋//广西日报.—2017.11.30

云南文山学院成功举办壮文培训班/王继仁//广西民族报.—汉文版.—2018.6.22④

2018 年度壮语文水平考试在广西民族大学举行/莫滨，赵春金//广西民族报.—汉文版.—2018.8.10④

壮语春晚为什么这样红？：中国（广西）壮语春晚创始人、总导演王杰清的民族情/何宗威，覃雅妮//广西民族报.—汉文版.—2019.4.5⑧

他将壮语春晚推向世界：专访中国（广西）壮语春晚创始人、总导演王杰清/彭泺//广西民族报.—汉文版.—2020.2.21⑧

（五）壮文创制修订

一封答复“拼音壮文问题”的公开信/杨启标//三月三.—壮文版.—2013，（3）.—45—47

壮文是如何创制出来/韦星朗//三月三.—壮文版.—2017，（5）.—21—24

拼音壮文的创制及其对汉壮翻译的影响/黄青霞//广西民族报.—壮文版.—2021.7.28⑦

（六）壮文进校及教学

如何让“生活的精灵”走进小学生的壮文课/谭凤芝//广西民族报.—壮文版.—2013.1.9⑦

浅谈壮汉双语教学中的壮文拼音教学/覃雪连//广西民族报.—壮文版.—2013.1.16⑦

浅谈学生壮语文学习兴趣的培养/陆小媚//广西民族报.—壮文版.—2013.1.23⑦

谈低年级壮文写话兴趣的培养/何桂美，潘维生//广西民族报.—壮文版.—2013.2.20⑦

如何运用电教媒体优化壮语课堂教学/韦成启，黄珍//广西民族报.—壮文版.—2013.2.20⑦

浅谈学前班壮文声母的教学/邓秀妮//广西民族报.—壮文版.—2013.2.27⑦

浅析非母语者的壮语习得策略/魏琳//齐鲁师范学院学报.—2013，（2）.—108—111

浅谈小学生壮作文的指导方法/覃寿恒，黄蓉珍//广西民族报.—壮文版.—2013.3.20⑦

谈优化学前班儿童语音教学五途径/李彩贤//广西民族报.—壮文版.—2013.3.20⑦

浅谈壮语教学中如何发展学生的思维能力/韦成启，黄珍//广西民族报.—壮文版.—2013.4.17⑦

浅谈小学壮文教学中如何做好朗读训练/韦成启，黄珍//广西民族报.—壮文版.—2013.4.24⑦

低年级壮文写话能力训练方法探析/李丽君//广西民族报.—壮文版.—2013.5.15⑦

《快乐壮文》教师教学用书 上/蒙宁主编.—南宁：广西民族出版社，2013.7

如何让壮文教学“活”起来/潘文意//广西民族报.—壮文版.—2013.7.10⑦

论壮语文教学中学生创新思维培养的五大“法宝”/周学锋//广西民族报.—壮文版.—2013.7.17⑦

浅谈壮文阅读能力的培养/庾景喜//广西民族报.—壮文版.—2013.8.14⑦

壮语文水平考试参考书：初级/杨启标主编.—南宁：广西民族出版社，2013.9

壮语文水平考试参考书：中级/杨启标主编.—南宁：广西民族出版社，2013.9

壮语文水平考试参考书：高级/杨启标主编.—南宁：广西民族出版社，2013.9

壮语文水平考试应试指南/杨启标主编.—南宁：广西民族出版社，2013.9

浅谈如何提高中学壮语作文教学效果/张遥//广西民族报.—壮文版.—2013.10.9⑦

浅谈壮文朗读技巧的指导/韦春宁//广西民族报.—壮文版.

—2013.11.13⑦

如何激发学生的壮语文兴趣/潘芳兰//广西民族报.—壮文版.—2014.1.15⑦

如何激发学生壮文课堂学习兴趣/覃娟娟//广西民族报.—壮文版.—2014.1.22⑦

如何让学生在壮语文课堂上“动”起来/梁艳//广西民族报.—壮文版.—2014.1.22⑦

谈如何提高学生的壮语写作能力/覃娟娟//广西民族报.—壮文版.—2014.3.5⑦

如何让朗读成为壮语文课堂的“热点”/韦茂周//广西民族报.—壮文版.—2014.4.16⑦

谈整体感知壮语文课文内容的做法/莫忆术//广西民族报.—壮文版.—2014.5.14⑦

浅谈壮文拼音教学/黄黎芯//广西民族报.—壮文版.

—2014.6.4⑦

谈整体感知壮语文课文内容的方法/莫忆术//广西民族报.—壮文版.—2014.6.4⑦

学前班壮文语音教学的现状及对策/林卫//广西民族报.—壮文版.—2014.6.18⑦

如何让学生牢记壮文声韵母之浅见/廖永恒//广西民族报.—壮文版.—2014.7.23⑦

壮语文教学教师参考书：一年级 上册/石鹏程著.—南宁：广西民族出版社，2014.8

壮语文教学教师参考书：二年级 上册/蒙宁主编.—南宁：广西民族出版社，2014.8

如何激发壮族学生的壮文学习兴趣/黄素艳，何小莲//广西民族报.—壮文版.—2014.10.29⑦

浅谈壮汉双语学校预备班“快乐壮文”课堂教学建议/黄春菊//广西民族报.—壮文版.—2014.11.19⑦

浅谈学前班的壮语教学/李海容//广西民族报.—壮文版.—2015.1.7⑦

壮语文教学教师参考书：一年级 下册/石鹏程主编.—南宁：广西民族出版社，2015.2

壮语文教学教师参考书：二年级 下册/胡榜航主编.—南宁：广西民族出版社，2015.2

如何利用壮文提高低年级学生的写话能力/黄春菊//广西民族报.—壮文版.—2015.2.11⑦

浅谈壮汉双语学校预备班“快乐壮文”课堂教学建议（壮）/黄春菊//三月三.—壮文版.—2015，（3）.—57—60

如何培养学生的壮课文朗读能力/黄雪丽//广西民族报.—壮文版.—2015.4.1⑦

如何充分利用农村资源激发学前儿童《快乐壮文》的学习兴趣/林锦凤//广西民族报.—壮文版.—2015.4.8⑦

充分利用农村资源，激发学前儿童学习《快乐壮文》的兴趣（壮）/林锦凤，陆全耀//三月三.—壮文版.—2015，（4）.—58—61

壮文进校实验现状分析与改进对策/蒙宁//广西民族报.—壮文版.—2015.5.6⑦

浅谈多媒体教学在小学壮语文教学中的应用/韦成启//广西民族报.—壮文版.—2015.5.20⑦

壮语文教学教师参考书：三年级 上册/石才以主编.—广西民族出版社：2015.6

壮语文教学教师参考书：三年级 下册/甘说文主编.—南宁：广西民族出版社，2015.6

如何让壮文走进课堂/黄月吉//广西民族报.—壮文版.—2015.6.24⑦

浅议在小学壮语文教学中学生的阅读能力培养/韦成启//三月三.—壮文版.—2015，（6）.—160—163

科学构建壮语文课程评价体系的思考/黄永和//广西民族报.—壮文版.—2015.7.1⑦

关于拼音壮文声调的教学/莫克利//广西民族报.—壮文版.—2015.7.15⑦

小学生壮文作文课之我见/韦茂周//广西民族报.—壮文版.

—2015.8.12⑦

小学壮文阅读训练之我见/黄珍//广西民族报.—壮文版.

—2015.8.12⑦

壮语文教材编写必须遵循的原则/甘说文//广西民族报.—壮文版.—2015.8.19⑦

谈谈新课程理念下的壮语作文教学/韦茂周//广西民族报.—壮文版.—2015.9.9⑦

提高二类模式试点学校低年级壮语教学质量的策略/梁爱明//广西教育.—2015，（17）.—6，9

壮文韵母学法指导探析/莫克利//民族教苑.—2015，（总25）.—51—55

利用壮文优势培养写作兴趣/黄素艳//三月三.—壮文版.

—2016,（2）.—57—60

论新课程理念下的壮文写作/韦成启//三月三.—壮文版.

—2016,（5）.—40—43

武鸣壮汉双语学校壮文校本教材研发探究/何霜，黄华妹//三月三.—壮文版.—2016，（6）.—142—148

壮语文教学教师参考书：四年级 下册/蒙宁主编.—广西民族出版社，2016.12

小学壮语文教材编写中的作业设计/甘说文//三月三.—壮文版.—2017，（1）.—41—45

壮语文教学教师参考书：四年级 上册/蒙宁主编.—广西民族出版社，2017.2

让壮语文阅读课堂教学“活”起来/黄凤明，唐彦高//广西民族报.—壮文版.—2017.6.7⑦

广西非壮族聚居地区高师院校开设壮语文课程的探索与实践：以玉林师范学院为例/刘丽静//三月三.—壮文版.—2018，（6）.—82—86

探讨壮语文课堂有效教学：以《快乐壮文》教学为例/韦成启//三月三.—壮文版.—2018，（6）.—102—106

将武鸣壮语山歌引入壮语文课堂教学的研究/班珠莲//广西民族报.—壮文版.—2018.9.5—12⑦

广西义务教育阶段壮语文教学评价研究：以武鸣区太平镇庆乐小学为例/郭蒙蒙//广西民族大学硕士学位论文，2019.5

《高中壮语文课程标准（试行）》解读/覃其文//广西民族报.—壮文版.—2019.8.21⑦

我自学壮文的点滴体会/秦健畊//广西民族报.—汉文版.

—2019.9.13④

浅谈培养学生标准壮语口语交际能力的途径/黎比南//广西民族报.—壮文版.—2019.10.9⑦

自学壮文的体会（壮）/覃建庚//广西民族报.—壮文版.

—2019.11.13⑦

壮语文教学教师参考书：五年级 下册/广西壮族自治区教育厅民族教育处编.—南宁：广西民族出版社, 2020.3

壮语文教学教师参考书：六年级 下册/广西壮族自治区教育厅民族教育处编.—南宁：广西民族出版社 , 2020.3

二类模式小学低年级《壮语文》教科书研究/李晴//南宁师范大学硕士学位论文，2020.6

壮文进校试点//广西通志·民族志：1990—2005/广西壮族自治区地方志编纂委员会编.—南宁：广西人民出版社，2020.7.—479—481

壮语文教学教师参考书：六年级 上册/韦茂周主编.—广西民族出版社，2020.8

如何培养小学低年级学生壮语文兴趣/周素清//广西民族报.—壮文版.—2020.12.9⑦

浅谈如何让壮语文课堂教学“活”起来/覃学廉//广西民族报.—壮文版.—2021.6.23⑦

壮语文学科知识图谱构建及个性化学习资源推荐研究/曾露//广西师范大学硕士学位论文，2022.6

针对壮文零基础初中生开展有效教学的策略/黄锦艳//广西民族报.—壮文版.—2022.6.8⑦

关于培养学生讲壮语故事能力的思考与实践/黄春菊//广西民族报.—壮文版.—2022.6.22⑦

谈谈壮语文教学中的语感培养/陆婉珍//广西民族报.—壮文版.—2023.10.18⑦

运用“四度六步”教学法构建壮语文品质课堂的探究与策略/蓝武坚//教育界.—2023，（10）.—65—67，124

浅谈培养小学生学习壮语文兴趣的策略与方法：以凤山县砦牙乡隆梅小学为例/韦竞富//广西民族报.—壮文版.—2023.12.20⑦

（七）其他

广西壮文图书出版研究/李凯，梁浩明//第四届中国少数民族地区信息传播与社会发展论丛/郑保卫主编.—北京：中国文史出版社，2013.7.—273—285

浅谈广西壮文图书出版发行的困境与对策：以《壮族经典民间文化丛书》为例/赖铭洪，池庆松//视听.—2018，（7）.—237—238

（完）