“希望乡亲们把脱贫作为奔向更加美好新生活的新起点，再接再厉，继续奋斗，让日子越过越红火。”2020年5月，习近平总书记对毛南族实现整族脱贫作出重要指示。

2021年是“十四五”开局之年，作为全国唯一毛南族自治县、处于重要历史交汇点上的环江，牢记总书记嘱托，启动实施教育、交通和产业“三个强县”三年攻坚行动计划，全面巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。

2023年是习近平总书记对毛南族整族脱贫作出重要指示三周年，也是环江“三个强县”行动重要推进年。

近日，记者来到环江采访看到，幼儿园中童蒙启智，中小学校里书声琅琅，处处皆可感受到桃李芬芳、教育强县的发展脉动。

“环江把总书记嘱托转化为砥砺奋进的不竭动力，争做教育改革的先行者和奋进者，打造‘公平而有质量、均衡而有特色’的教育品牌。”县委书记陈斌说。近年来，环江把教育强县放在“三个强县”的首要位置，通过推动基础教育现代化，实现“阻断贫困代际传递”目标，用“强教育”推动乡村“长振兴”，助力毛南山乡群众过上红火好日子。

1 不断刷新的“环江速度”

2022年11月30日，概算总投资1.5亿元的易地搬迁移民安置学校——环江毛南族自治县第五初级中学主体教学楼工程竣工交付使用。从前期设计、预算评审到破土动工，仅用时4个月，从立项到竣工，仅用时不到1年，创下环江乃至全市建校时长最短纪录。

这样的“环江速度”，每天都在刷新。时不我待，只争朝夕。如同穿越环江的广西第一条时速350公里贵南高铁一样，环江教育加紧按下“快进键”，拉满“进度条”。

2022年全县财政收入仅7.25亿元的环江，在财政收入捉襟见肘的情况下，在教育领域的投入却连年递增：2021年统筹各级财政资金投入教育6.9亿元，2022年达7.6亿，近3年来累计投入21.5亿元。“三年攻坚，是环江教育投入最大、新建校舍最多、成效最明显的三年。”环江毛南族自治县教育局局长郑志咏说。

投入的递增，换来的是群众实实在在的获得感。

“我在这里从小班读到大班，这里有很多我从来没有玩过的新玩具和新游戏，还能学到许多新知识。”谭嘉欣是环江第五幼儿园大二班毛南族学生，3年前她随家人从下南乡老家搬迁到“毛南家园”移民安置区，就近到县第五幼儿园就读。

位于环江毛南家园安置区内的县第五幼儿园，目前共有893名在校学生，大部分是来自各乡镇边远山区的搬迁户，现在他们不仅能享受和城里人一样的公办教育，在安置区内同步建设的第六小学和第四中学，更让他们在家门口轻松就读小学和初中，再也不用为“上学难”问题而发愁。

截至目前，环江毛南族自治县城区公办幼儿园6所共有3000多个学位，为全市各县（不含区）数量最多，入园率、普惠率、公办率3项指标居全市前列。此外，县城小学7所共有12000多个学位、初中5所共有9000多个学位，全县65%的初中生在城区上学。随着全县办学条件大幅改善，教育质量显著提升，学生素质明显提高，教育综合实力全面提升，“学前普惠、小学集中、初中进城、高中提升”的教育强县目标正逐渐成为现实。

“环江速度”频频刷新背后，是强有力的顶层设计推进。

自2021年启动“教育强县”三年攻坚行动以来，环江成立以县委书记、县长为组长的领导小组，实行“双组长”负责制，定期召开会议研究重要事项、部署重点工作，对急难险重工作，双组长坐镇协调指挥，多个部门集中办，一个会议全程办，开辟“绿色通道”，教育攻坚加速推进。

指挥有度，落子有力。3年来，环江对20人以下乡村小学及教学点进行撤并，逐步扩大乡镇中心校及县直学校办学规模，学校布局不断优化，城乡教育差距不断缩小。

2 不断加码的“环江力度”

过去的环江教育，水平相对滞后，教学质量长期居于全市中下等水平，尤其是高中教育发展落后，学校规模小、办学条件差、师资力量弱，导致优质师生外流，陷入弱者愈弱的“马太效应”怪圈。

挽狂澜者，当用非常之力。面对高中教育长期积弱现状，环江把做大做强环江高中作为发展高中教育的重点工程开展攻坚，从资金、政策、人才等全方位发力，让这所有着86年办学历史的老牌高中重焕新生——

连续5年，环江高中一本升学率在广西33个国家级脱贫县中排名前列，共有16名学生考上清华和北大，1100多人考取“双一流”大学，每年本科上线率88%以上；先后获评“全国首届文明校园”“全国职工职业道德建设先进单位”“北京大学优秀生源学校”等系列荣誉……

“历届党委、政府给予环江高中大力支持，划拨黄金地块、落实新校区、化解银行债务等，尤其是近3年开展教育攻坚以来，环江高中迎来跨越式发展的三年。”1988年进入环江高中工作至今的全国名师莫战员告诉记者。

莫战员担任班主任的班级中，就有7人考入清华和北大。站在校史馆荣誉墙前，他对学子们的求学经历和发展情况如数家珍。“今年是我退休前带的最后一届，希望能再出3个清华、北大学生，这样就能凑成一桌了。”莫战员笑着说。

3年来，环江高中每年都有学子考入清华大学，连续3年列为“清华大学生源中学”。2022年，全校1600人高考成绩达到或超过本科线，3人考取清华大学，405人高考成绩达到或超过一本重点线，比上一年增加24人。

高中教育异军突起，中小学教育屡创新高。据统计，2022年全县参加中考获总分A+等级的学生189人，比上年多42人。

5月16日，环江第二小学里，实践课堂歌声飞扬，兰亭书苑墨香怡人，民族文化展厅里各类小手工作品琳琅满目。

“这些书法作品和小工艺品，都是老师和学生一笔一画所写、一针一线所绣。”校长莫陶微告诉记者。2017年开始，环江二小主打民族教育特色品牌，开设民族团结系列课程，荣获“广西民族团结进步教育示范学校”等多个荣誉称号；“民族文化进校园”美育改革创新优秀案例获得广西一等奖、全国三等奖；“毛南童声”合唱团先后两次赴粤演出，并登上广西卫视春晚。

这是环江实施“一校一品牌、一校一特色”素质教育提升工程的一个缩影。

在县第五幼儿园，腰鼓、陀螺、竹竿舞等少数民族体育项目，从“娃娃”开始抓起。

在县第五小学，“书润童心 立品养正”特色教育品牌的打造，让书香文化浸润校园。

从一本书、一支粉笔，到一个课堂PPT、一块多媒体黑板，目前环江中小学校与清华大学附中、中央民大附中实现优质课堂资源共享，“自主学习+合作探究+信息技术应用”三位一体特色教育品牌创新成果位居全区前列。

……

“教育强县”战略，催生教育理念蜕变，环江正在形成课堂内外百花争艳、各有特色的喜人局面。

3 不断升腾的“环江温度”

在毛南族发源地下南乡，修葺一新的下南中学，白墙黑瓦，窗明几净，学生们有的在硅PU塑胶运动场上锻炼，有的在人工瀑布前流连。

“和县城的教师相比，我们乡镇教师工资更高，评职称更容易。以前是优秀老师想着法子调出去，现在不一样了，大家安心教书，再无后顾之忧。”下南中学校长卢仕通说。

“不光要感情留人，更要政策留人。”环江教育局局长郑志咏告诉记者，环江狠抓“教育强县”，把教师列入高端人才引进计划，对“双一流”院校本科、硕士毕业生，每月分别发放2000元、3000元补助，吸引北京师范大学、中山大学等名校毕业生到环江任教。

关心和支持教育，正成为环江全社会的良好风尚。2022年，在县党委、政府倡导下，环江成立向未来教育促进会，60多家企业及个人踊跃捐款捐物，目前促进会已收到社会各界捐资助学款382万元；此外，全县各学校收到社会各界直接点对点捐资630万元，收到捐助物资价值117万元。

尊师重教，蔚然成风。2021年以来，环江开展全县教师能力提升，派出教师到北上广深等国内名校跟随名师学习；开展“最美教师”推选活动，对31名“最美教师”进行公开表彰；县委、县政府共表彰县级以上优秀教师605名，优秀教育工作者225名，优秀班主任301名。

以爱为舟，立德树人。2023年全县共有11324名学生、582名教师参加课后服务，参与率分别达到99.1%和99.5%；在全国中小学信息技术创新与实践大赛中，环江共有3名学生获得广西赛区一等奖，全部晋级代表广西参加全国大赛。

……

风正劲，向未来。党的二十大报告指出，教育是国之大计、党之大计。总书记牵挂的毛南山乡环江，锚定航向，步履稳健，用“教育强县”三年攻坚行动，书写百年大计，唱响红火日子。