第05版:中华民族共同体建设 教育
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融安:“微小学”迎开学
用爱点亮山区孩子的精彩人生
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3上一篇  下一篇4 2022年2月25日 放大 缩小 默认        

用爱点亮山区孩子的精彩人生
——记融水苗族自治县和睦镇和睦村木村教学点教师覃琳
□ 通讯员 龙林智 姚健芳 文/图
▲覃琳在指导孩子们阅读课外书。
 

“刚到我们村教书时,学生叫她姐姐老师、妈妈老师。而今,学生叫她奶奶老师。”融水苗族自治县和睦镇和睦村党支部书记贾通强由衷地说,“她长年累月在我们村教书,真是难得啊!”

贾通强口中的她,就是和睦村木村教学点教师覃琳,一个土生土长的来宾市壮族人。

1993年幼师毕业后,她自告奋勇来到桂黔相接的边远山区同练瑶族乡朋平村任教,后又到和睦镇芙蓉村上芙蓉屯、和睦村木村屯复式班任教。她用母亲般的呵护,坚守边远乡村29载,用无悔的青春和不变的热爱点亮了山区孩子的精彩人生。

坚守山区教学一线,改善办学条件

“当年学校没有厕所、没有围墙、没有厨房,教室也是破烂不堪。自从覃老师来了以后,都慢慢变好了。”见证了学校巨大变化的村民严家仁感激地说。覃琳1997年9月刚到木村教学点时,无法相信这是一所学校——两间低矮、破旧、狭小的教室,一间只有14平方米的教师办公室,更为可悲的是,其中一间教室竟然是D级危房。

在这么艰苦的条件下,如何解决80多名学前班至四年级学生的就读问题?覃琳看在眼里,急在心上。于是她利用中午、晚上休息的时间,找村、屯领导反映情况,与群众座谈,共商建校大事。在她的努力下,群众、爱心人士纷纷捐款,加上政府拨付资金,2002年春天,该教学点终于动工建校。2003年春天,占地150平方米的教学楼建成,80多名学生终于有了新教室。

“我们不能等,自力更生吧!”面对没有围墙、厕所的困难,覃琳果断地说。为此,她动员学生们跟她一起干。他们用两个大的塑料桶当作化粪池,把旧衣服改成绳子,麻袋当墙壁,搭建成男、女两座简陋“厕所”,解决了师生们多年无地方上厕所的困难。她还与学生一道,打桩、拉绳、扎竹子、做围墙,让学校有了一个完整的“校园”,得到学生和家长的高度认可。

如今,该教学点已建有厕所、厨房、围墙、操场、升旗台,教室里还配有电视、电脑、电风扇等。覃琳将教育、安全、廉政故事、家风家训等通过漫画、图片、文字等形式,写在墙上、画在文中,学生在精美的图片、简洁的文字、优美的警句中,思想得到熏陶,心灵得到净化。

扎根山区复式教学,提高学生素质

“她廉洁从教,关爱学生,是老师们的榜样,学生心中的妈妈。当年想调她到镇中心校任教,但她为了孩子,婉拒到镇上工作,一直坚守在边远的山区教学点。”和睦镇原党委书记罗德忠说。1997至今,覃琳在木村教学点一干就是24年,乡镇、县城的几个学校多次向她伸出“橄榄枝”,她不为之所动,而是坚守在复式教学岗位上。

覃琳说:“我也曾想过放弃当语文、数学、体育、美术、音乐等‘全科’教师的身份,到更好的学校任教。但看到孩子们渴望求学的眼睛,我选择了扎根山区,坚守在复式教学一线,送出了一批又一批学生。”

24年来,有60多名学生考上了大学,30多名学生考上了中专。毕业后,他们有的当上了公务员,有的当上了教师,有的留在了在大城市当“白领”,在广阔的大舞台实现了自己的人生价值。

倾心山区孩子成长,温暖乡村学子

“覃老师每天帮我们热饭,像妈妈一样关心、关爱我们!”现走上三尺讲台的谭延卫说1997年读书时的情景还历历在目。当年,木村教学点许多学生是来自贵州省和三江侗族自治县及融水本地务工人员的孩子,他们早上上学就把午饭带到学校。看到学生中午吃冰冷的午饭时,覃琳的心像刀绞一样:“怎么能让学生吃冷饭!”于是她从家里拿来了“三角架”,用柴火帮学生烧水、热饭菜,温暖了一届又一届学生的心。“覃老师就是学生的妈妈,把孩子交给她,我们一百个放心。”家长们常常说。

2008秋,当地党委政府给学生提供了免费午餐。每天,覃琳与同事早早到批发市场买菜,并跟卖主一一还价,确保每一分钱都用在学生身上,让学生吃得好、吃得饱;她还自己动手为学生煮饭煮菜,让学生吃得干净卫生安全。因为她管理到位,学生得利,木村教学点成了周边学校的样板。2012年4月14日,中央电视台《焦点访谈》栏目组不远千里来到木村教学点,对她进行跟踪专访,并以《农村娃的“免费午餐”》为题,在中央电视台进行全程报道,为此,吸引了区内外30多个学校考察团前来参观学习。

她以党风廉政建设为主线,教育学生从小养成讲规矩、守纪律的习惯,在上学或放学时,要求学生列队上学或回家。因此,木村教学点虽然在二级公路沿线,但从来没有发生过安全事故,此事被多家媒体采访报道,成了周边学校安全教育的示范点。

“不管如何,只要木村教学点不撤,村里有孩子上学,我就会坚守在这里,把赤诚的爱献给学生,献给山区教育事业。”覃琳信心满满地说。经过不懈努力,木村教学点先后被评为全国农村义务教学学生营养改善计划国家试点学校、国家义务教育均衡发展检查示范学校、县级教学质量优秀学校等。而她本人,也获得小学高级教师资格,县级优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。

 
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