为庆祝第37个教师节，本期特约在八桂大地上辛勤耕耘的园丁们的诗作，以彰显讲台上的诗意情怀。博学多识、引经据典的写法，遣词造句的考究，以及象征、隐喻上的多层次性，营造出的陌生而新鲜的意境，丰富而立体的意蕴，都是所选诗歌呈现的诗学共识。从《捕云者说》中的戏拟，《时间之书》中立体的时空观，《旷野上的母亲》中深情而柔美的母爱，《立冬，在城北看宜州》中独酌的乡愁，等等。诗意的师者面孔，师者的诗意展现，这个教师节是“诗意的栖居”的——