去年9月，武篆镇党委获“全国民族团结进步模范集体”殊荣；今年1月8日，武篆镇入选全国双语学习特色村镇（实践基地）名单……近年来，东兰县武篆镇创新实践开展双语和谐建设工作，多措并举推进双语学习使用促和谐，成效显著。

一是突出双语和谐，与文化互动发展。近年来，该镇在多种文体活动现场背景板、板报上广泛使用壮汉两种文字，使用双语（多语）深入宣传党和国家各项民族语文政策。该镇的单位牌匾、户外大型广告牌、主要街道商铺标识牌、旅游景区简介、各村屯标识牌等均使用壮汉两种文字。该镇政府门前常年设置3个包含民族政策法规、双语和谐知识、武篆山歌文化历史、武篆历年举办的壮汉双语学习培训及文化演出活动现场图片及情况介绍等内容的展示墙。在各类乡村和谐文艺大展演、山歌展演活动中同台演出壮语、瑶语和汉语节目，来自不同村镇的老中青少民族歌手用不同语言歌唱新时代，歌唱美好生活，深受群众喜爱。

二是结合实际需求，学习使用双语。该镇结合辖区内的特色产业发展需求，不定期举办各类民汉双语山歌、农业科技学习培训活动。武篆派出所、司法所、文广站、政务服务中心等均配备了兼通壮汉、瑶汉的双语干部，为群众提供双语服务；建立和引进志愿服务团队前往各村屯开展民汉双语志愿服务活动；镇、村干部在开展政策宣传、调解纠纷等工作时同时使用多种语言与群众进行沟通交流。特别是今年年初新冠肺炎疫情发生以来，武篆镇通过壮汉双语播报、壮汉双语山歌宣传等多种形式，宣传疫情防控相关政策、信息及防护知识。据不完全统计，2017年以来，武篆镇有近1000人次接受了农业科技、山歌、普通话等方面的双语学习培训，提供双语（多语）服务近400人次，培训服务对象覆盖贫困户、老年人、妇女、留守儿童等多个群体，受到群众欢迎和好评，群众满意度普遍提高。

三是优化师资，有效开展壮汉双语教育。武篆镇现有初级中学、中心小学各1所。两所学校除积极参加自治区、市、县举办的各类壮语才艺展演等活动并多次获得良好成绩外，还强化师资培训。2017—2019年共选派出16名教师参加上级部门举办的壮语文培训活动，其中，有3名老师通过了壮语文水平考试（初级），5名老师通过了壮语文水平考试（中级）。此外，还开设有“壮汉双语课堂”和“山歌课堂”，将传统山歌与日常教学相结合，培养学生的山歌文化兴趣，传承弘扬山歌文化。

四是挖掘民族元素，传承优秀文化。近年来，武篆镇自主创作了以武篆民谣为基调的《我终生热恋的故乡》《东兰美又美》，将歌曲《我们要联合》改编为壮汉双语歌曲《紧跟习总书记向未来》，制作完成《武篆红色故事》舞台剧。武篆镇还结合山歌进校园等活动举办优秀传统文化知识问答活动，传承弘扬优秀传统文化。同时，鼓励引导村民结合实际举办形式多样的壮汉山歌比赛。武篆镇山歌协会壮歌队代表河池市参加2018年广西少数民族民歌展演活动获得了最高奖。支持干部、教师、民间艺人、山歌手创作、收集、整理、编唱壮歌和壮剧小品、汉剧小品，以群众喜闻乐见的方式宣传好党的十九大精神以及与群众生产生活息息相关的新政策。组建业余壮剧团在镇内各景点和村屯巡演，使壮语焕发新的活力。

(通讯员 莫柳桂 张海英)