“三会一课”制度是党建工作的重中之重，落实“三会一课”制度能够提高基层党组织凝聚力、战斗力，是加强党员教育、保障党员权利、提高党性修养的重要方法。做好新时代党建工作，基层党组织全面落实从严治党的要求，“三会一课”制度只能加强，不能松懈。

强化责任。坚持落实“三会一课”制度，各党支部书记要履行第一责任人的职责，履行对“三会一课”组织、规划和监督责任。支部书记尽职履责，各个支部委员也要明确分工，担当起执行好“三会一课”重要责任；党支部委员要坚决克服畏难、惧责的错误思想，保证“三会一课”制度能够得到严格落实。与此同时，党员领导干部要起带头作用，积极按时参加“三会一课”活动，特别是要带头上党课、带头积极参加支部和党小组活动。要加强对党员参加“三会一课”活动情况进行记录和考核，对无正当理由而不参加“三会一课”的党员，进行严肃批评教育，严重的要做好相应的处罚措施，由此提高党员的组织纪律意识，促使党员履行义务，严肃规范党组织生活制度。

严格要求。“三会一课”作为党员参与党内政治生活的重要途径和方式，必须严格要求、规范操作。各党支部要严格遵循“三会一课”活动的要求，定期开展“三会一课”。要规范党课的内容，严肃课堂规章制度。开展党课时要提前做好准备，授课人必须具备高政治素养和高政治站位，党课的授课内容要做到思想性强，与时俱进，紧跟时事，课件内容不仅要有理论性的东西，也要结合近期时事例子，这样才能增强党课内容的吸引力，提高党课教育质量，让党员自觉加强党课学习。

提高活力。首先要优化党务人员结构，对党务人员结构的优化，有利于提高党务工作效率和“三会一课”落实程度。负责开展“三会一课”活动时，要选拔出有责任感、有经验、有毅力的党员来负责，不断调整负责“三会一课”计划和人员配置，不断为党组织“三会一课”体系注入新鲜的血液。其次，要提高党务工作能力，一名党务工作者要拥有较强的组织能力，才能带动党员、发动群众共同完成党的各项工作。对我们学校而言，要坚持和创新“三会一课”的实践，进一步激发基层党组织活力，强化党员意识，提高政治理论水平，不断地提升党员教师的归属感和认同感，让广大教师党员不仅在教学工作上桃李芬芳，在思想素质建设上也固若金汤，在不断的实践中建设一支对党忠诚、服务教学的辛勤园丁队伍。（零 颖）