9月27日至28日，自治区民语委副主任玉石一行5人，在柳州市民宗委副主任赵铁等的陪同下，深入三江侗族自治县林溪镇平岩村、冠洞村等地进行双语工作调研，在调研时玉石指出，要做到“四个注重”，写好少数民族语言文字推广与普及工作新篇章，为传承与保护优秀少数民族文化、进一步促进民族团结创造良好条件。

一是要注重围绕中心、服务大局。近几年来，三江侗族自治县民语局按照三江县委、县人民政府的工作部署，理清思路，因地制宜，彰显特色，扎实开展“侗文进课堂”试点工作，并把林溪镇平岩村中心小学作为“侗文进课堂”试点学校之一，在该校的三年级开展“侗文进课堂”教学活动。在该校调研与指导时，玉石指出，开展“侗文进课堂”是一项旨在传承少数民族优秀文化的工作，务必要注重围绕中心、服务大局，基于这样的办学与发展理念，“侗文进课堂”才有开展的重大意义，才能确保取得良好的社会成效。

二是要注重创新思路、彰显特色。在实地调研与座谈时，玉石指出，三江民语局探索性与尝试性地开展“侗文进课堂”活动，这一创新性举措的工作思路与出发点很好，也彰显了特色。只有以这样的工作理念来开展“侗文进课堂”活动，进而推进双语教学工作，才能提高广大学生的学习兴趣、自觉性和积极性，从而确保学习效果，并为今后的双语工作由点至面铺开创造条件、积累经验。

三是要注重整合资源、加强协作。在调研中玉石指出，三江民语局以“侗文进课堂”为载体，积极开展双语工作，是一项有长远意义的教育性工作，也是一项促进民族团结、增强文化自信与民族自信的基础性工作，务必要注重集思广益，与教育、文化、旅游、宣传等相关部门加强协调与合作，充分利用相关的人力、物力资源，助推“侗文进课堂”有序、有效开展，为弘扬与传承侗乡的优秀民族文化作贡献。

四是要注重着眼长远、持之以恒。玉石指出，在少数民族地区开展双语教育与普及工作，不能操之过急、急功近利，必须着眼长远、持之以恒。学校与任课教师要善于教导，使学生明白学习本民族语言文字的重要性与必要性。相关的职能部门更要注重多措并举，以创建双语工作试点学校为契机，合力营造良好的学习环境与学习氛围，增强学生学习侗文的信心和积极性。

（三江民宗（语）局 吴周宏）

又讯：9月28日，自治区民语委副主任玉石一行5人，在桂林市民语委主任等的陪同下，到龙胜各族自治县开展民族语文工作调研。

为做好民族语文工作示范点建设，调研组深入广南侗寨（全国首批少数民族特色村寨）考察，了解侗语的推广使用情况，其间还对自治区级非物质文化遗产——广南草龙作了详细了解。调研组随后到龙脊镇金江村新寨组考察，玉石对新寨的壮汉双语推广使用工作提出指导性意见，还与当地的壮族居民进行交流，深入了解当地壮汉双语使用与教学情况，提出壮语文是向社会、向国际展示壮族文化的一个良好平台，其使用和推广有利于提高民族自信，在广西民族地区深入推广使用双语，将对当地文化经济发展起到积极作用。

（龙胜民宗局 龙 政 粟钰淇）