今年以来，贺州市按照“六有”标准，着重解决好“在哪讲”“由谁讲”“怎么讲”“特色讲”“怎么管”五个方面的问题，全力推进“新时代讲习所”创建工作。

该市以550多个村级公共服务中心和社区服务中心等为主体，以村部大楼、农家书屋、“理论小讲堂”、道德讲堂和远程教育中心等为补充，以“流动讲习所”等为辅助，整合现有阵地、设备和资源做好宣讲工作，在人口较多且比较分散的村建立流动讲习所，不定期选派宣讲员开展“走基层”流动宣讲。用好“请进来”的专家队伍，根据需要邀请外地、外单位专家、学者进行宣讲，引导广大党员干部全面、准确、深入领会和把握党的基本理论和政策；用实“派出去”的骨干队伍，以市包乡、县包村的方式选派宣讲员开展“走基层”宣讲，解读党的最新理论成果和当前社会热点；用活“挖出来”的本土队伍，从“四会”党课教员、乡村教师、离退休干部、致富能手、大学生村官和贫困村“第一书记”中遴选教员，激活社会各界行业精英参与宣讲的热情。

宣讲注重用群众的语言讲好百姓故事，用身边的事说服身边的人，将宣讲内容转化为方言俗语，以蝴蝶歌、客家山歌、三句半等乡土文艺形式，变单一教育为生动说唱。市委宣传部、讲师团和县(区)委宣传部还组织专家、学者编写《惠民政策》《实用技术汇编》，发放到基层群众手中。

贺州市在宣讲中探索建立“三微品牌”，即通过把宣讲地点搬到榕树下、农家别院，因地制宜、不拘形式地宣讲理论政策，打造“微课堂”；借助微博、微信和客户端等新媒体，及时推送“新时代讲习所”宣讲相关图文、视频资料，打造“微媒体”；通过编印口袋书、实用技术汇编等通俗读物，实现随时学随地学，打造“微刊物”。同时建立健全组织领导机制、运行保障机制和科学评价体系，解决怎么管的问题。

（贺州市民宗委 赵金宾）