我是一个普普通通的壮族人，1981年出生在宾阳县邹圩镇龙塘村委。这是一个壮族聚居村，清水河环绕而下，风景优美，民风淳朴。小时候最盼望春节的到来，因为春节一到，就可以跟随父母去白山听叔叔、阿姨们唱欢（guh fwn），后来才知道这就是壮族的歌圩。赶歌圩的人们一般选择在地势较高的山坡进行对唱山歌，小时候我也听不懂，就喜欢去凑热闹，长大后才得知原来这是壮族青年男女表达爱慕的方式，这算是我最先接触的壮族文化吧。

1989年9月，我开始就读龙塘村委田头小学。我记得当时的语文老师不仅教我们汉文课还同时教壮文课，语文老师上课相当的生动有趣，我学习也非常努力，跟着老师读b、mb、m、f、v、d、nd、n、s、l。因为老师教得好，读得好听，所以我们学习热情很高。三年级时我转到龙塘高小读书，学到的壮文知识也越来越多，学会了壮文声母和韵母。在我印象中壮文韵母比较难学，特别是塞声韵母如op、ob、up、uep、ub、ueb，一开始我怎么读都读不准，同学纷纷取笑我。后来在老师的耐心指导下，我天天反复背读壮文声母、韵母，后来逐渐掌握了发音技巧，并获得了老师的表扬，心里特别的高兴。

1995年9月，我以优异的成绩考上了宾阳县民族中学，民族中学里有汉族学生，也有壮族学生，平时大家都能和谐相处。当我读到初三时，学习壮文的同学越来越少了，但我一直坚持学习壮文，从未有过放弃的念头，可以说在中学时我就在心里埋下了一颗为壮文作贡献的种子。

1998年9月，我很幸运地考上了广西壮文学校的壮汉语文专业。在壮校学习的三年时间里，我系统地学习了壮文知识，对壮文知识有了更深的了解，我的壮文理论知识更加丰富，壮文水平有了很大的提高。我可以随手拿起壮文书报朗朗地读出来，能够理解壮文文章的意思，而且能够进行壮汉翻译了，这让我对壮文产生了更深沉的热爱。

2001年11月，毕业后我回到我的母校龙塘小学当老师，我把我学到的壮文知识全心全意地传授给壮乡的孩子，让他们为学习我们壮族的壮文而感到骄傲自豪，让我们壮族文化代代相传，这就是我和壮文浓得化不开的情缘！ （作者：宾阳县邹圩镇龙塘小学 周海军）