地处湖南省郴州市中心城区的第二完全小学，这几年受到新疆同胞特别是和田地区维吾尔族同胞的欢迎。几年前，来郴州卖羊肉串的维吾尔族汉子也就十几个，如今在郴州发展的维吾尔族同胞已达上千人，其中还有35户在此定居。

他们为何对郴州如此有感情？学校在其中起了很大作用。二完小要求，实行民族团结教育“四进”，不但进班级、进课堂，而且进家庭、进社区，做到民族团结教育全覆盖。

在具体操作中，二完小开展了丰富多彩的教育活动，让各族师生在活动和体验中受教育。从开展每周一语(学一句少数民族语言)、每周一俗或一礼(了解并学习少数民族一种风俗、一种礼仪)、每周一歌、每月一故事、每月一电影来增进大家对少数民族的了解开始，到利用同读一本书、同创一首诗、同唱一支歌、同跳一支舞、同做一件事来促进民族团结。

学校还要求所有教师、所有学科、所有活动都要围绕总目标精准施教。强调对少数民族学生一族一策、一户一策、一人一策，为每名学生建立详尽的成长档案。新疆商人巴图尔家集中住了12个维吾尔族孩子，这些孩子不会说汉语，学校就专门安排两位教师登门教汉语，从打手势、唱歌、跳舞开始，慢慢让孩子们熟悉了汉语。

郴州市总结表彰推广了二完小的经验，各县(市、区)特别是城区所在的北湖区、苏仙区的街道、社区都像二完小一样积极开展民族团结教育，维护少数民族权益，让郴州成为少数民族宜居、乐居的城市。

（来源：中国教育报）