在美国夏威夷州瓦胡岛北岸莱伊附近，有一个著名的民族文化村，即波利尼西亚文化中心 (Polynesian Cultural Center)。它几乎是每个夏威夷游人必“到此一游”的地方， 我也去了。意外的是，我收获的不仅仅是对波利尼西亚民族文化的感知。

波利尼西亚人是生活于东大洋洲和南太平洋之间波利尼西亚群岛的多民族群体，包括十多个支系，使用多种语言和方言，崇拜多神，迷信巫术，氏族结构也较复杂。关于他们的人种来源，几百年来争论不休，直到近十来年，有关基因库的网站信息才显示他们的先人确是土著美洲印第安人的迁客。

波利尼西亚文化中心建有来自夏威夷等七个太平洋岛屿的波利尼西亚人村落，各村之间用人工河道及小桥、假山等分隔，主要通过村民的日常生活反映其文化传统与风土人情。当然，作为旅游项目，歌舞是一种必要的展现方式。

我在河道旁观看了他们的歌舞表演。七艘连体独木舟依次驶来，不同支系的村民展示他们各自的土风舞蹈，原始古朴，铿锵有力，强烈的音乐节奏鼓动起每一位观众情不自禁跟着舞动。

我只观看了三个村落的生活展示，萨摩亚人以木为依的生活以及他们男人的健壮而灵巧，让我看到了人的无限的生存力。新西兰人的能歌善舞，尤其是他们浑然天成的和声唱法，让我感受到了从远古漂过来的浪漫与纯净。斐济人严格的祭神仪式和富于创意的独木舟设计，让我联想到天人合一的存世之理。很可惜，海岛气候说来就来的大雨和幼小孙儿的不得不眷顾，令我留下了领略未尽的遗憾，当然也给了我继续念想和企盼的空间。

走出文化中心，播妈告诉我，对面海边就是杨百翰大学的夏威夷分校(Brigham Young University-Hawaii)。这让我突然想起，我的亲戚中有三人曾在盐湖城的摩门教杨百翰大学求学，而波利尼西亚文化中心其实就是由美国摩门教会于1962年创建的，其目的，就是要保护波利尼西亚文化，弘扬本教，而重要的是，这个中心也是杨百翰大学学生的勤工俭学基地。

最后这一招绝对是妙，夏威夷分校的学生，大多来自各个岛屿，自然具备最纯正的本土特点，又当然具有弘扬本族传统文化的义务，此外，他们的家境一般都不富裕甚至贫困，所以，为他们创建这样的勤工基地，简直就是一举多赢的妙棋。

我国也是个多民族国家，我自己也生于少数民族自治区，并在民族大学求学及任教长达十年，所以，我真心希望在自己的国家也有这样的举措，校企联手，横向开发，为保护民族文化，也为帮助那些家境贫寒的少数民族学生。