上林县塘红乡中心学校位于上林县革命老区西北部，学校创办于1926年，服务范围是塘红乡10个村和两个社区，人口约5万人，下辖中心校本部、万福小学、那君小学、龙祥小学、岜森小学、石门小学、中可小学7所小学，石逢教学点等10个教学点。

改善办学条件，建设书香校园

1984年9月，自治区教育厅决定在塘红乡中心学校下辖的石门小学进行壮汉双语实验教学，以及2012年确定在全乡所有小学开展壮汉双语实验教学后，自治区教育厅在教研经费、改善学校设施方面给予学校大力支持。2013年，自治区教育厅给全乡小学壮汉双语教师配备每人一台手提电脑，中心校本部建成了一个多媒体示范观摩课教室。至2015年5月，教育厅给学校所有下辖的村级小学配备了校园广播系统，今后还将配备更多的电教设备、教学软件硬件资源。

上级部门的关怀支持和多渠道筹集资金，学校各种设施和环境都得到很大的改善。学校有高大的综合教学楼，有配备齐全的功能室；有标准的运动场；有专用的文化长廊和德育教育阵地；有学生公寓楼和标准食堂。各功能室仪器配备基本达到自治区标准。学校环境优美，绿树成荫，花果飘香，给学生营造了舒适的学习环境。

目前全校开设一至六年级88个教学班，在校学生共有2115人，教职工总数142人。

狠抓双语教学 提高教学质量

上林县塘红乡中心学校是一所农村学校，壮语在本地广为使用，由于学校的地理环境、位置等原因，语言文化基础浓厚。学校根据自身的特点，遵循“以壮为主，壮汉结合，以壮促汉，壮汉兼通”的双语教学方针，大力抓好壮汉双语教学，继承民族优良传统，弘扬民族灿烂文化。

学校针对学生的年龄特点，采取多样化、富于吸引力的形式进行教学，将民族文化教育与课堂教学紧密结合，加强课程落实、内容渗透、教学实施等，让学生在学习民族文化过程中，接受优秀民族文化的熏陶，从而增强学生的民族自信心、自尊心和自豪感。学校积极组织学生参加全区小学生讲标准壮语故事比赛、参加广西“三月三·龙母”祭祀大典暨上林县塘红乡龙母文化节活动的演出，举行了2015年“三月三”小学生讲标准壮语故事等。通过参加活动，培养学生学习壮文的兴趣，增强教师壮文教学的积极性。教师在组织学生参加这些活动中不断提高自己的教学技能，学生在这些双语课堂活动中锻炼壮语应用能力，从而对使用壮语的积极性和重要性认识更为深刻。正是有了这种良性互动，使得壮汉双语教学在这片土地上生根发芽茁壮成长。

上林县塘红乡中心学校坚持“合作、责任、创新”的办学方向和“一切为了学生的发展”的办学理念，坚持“文明、严谨、创新、健美”的校风和“乐学、勤学、巧学、会学”的学风，对校园进行了长远的规划，努力抓好育人工程。学校现有壮语专业教师25人，为保证双语教学质量，双语班教师们都参加过自治区教育厅民教处举办的壮汉双语教师培训，教师业务水平较高，是一支具有钻研业务、创新精神的队伍。2014年9月起，学校所有村级小学及教学点实施“壮族学校利用人文环境激发学生阅读兴趣策略”的课题研究，双语教育遍地开花，一些学生在自治区、县级的各类比赛中获很好的成绩。同时，在上级领导和专家的引领下，学校依据《壮语文课程标准》，遵循教学原则，积极进行壮汉双语教学研究，因材施教，学思结合，双基并重，创新教法。以开发智力相结合、听说读写训练相结合、语言训练与思维训练相结合等方法，使学校的壮汉双语教学呈现出崭新的局面。

三十年师生努力 结出硕果累累

塘红乡中心学校师生三十年如一日共同努力，大力推进壮汉双语教育，结出了硕果累累：1.学校成为自治区四个“创建壮汉双语教育示范基地”之一。2.石门小学于1993年获广西壮族自治区人民政府、自治区教育厅授予“壮文进校实验先进集体”称号，1998、2000年分别获南宁地区行署授予“壮文进校实验先进集体”称号。3.全乡有5名教师被选入广西百名壮汉双语名师培养工程培养对象。4.2014年有12篇壮汉双语教学报道在广西民族报等新闻媒体发表。5.学校曾先后被评为市级中小学校常规管理示范学校、县级文明学校、县级爱国卫生先进单位、县级“普及初等教育”达标学校；学校党支部被评为县级先进党支部、学校少先队被评为县级红旗大队。6.学生参加各级各类比赛均获得好成绩……

在新的教育教学征途中，学校将以现代教育理念为先导，以人为本，实施科学的管理，群策群力，再创新的辉煌。结合民族传统文化，创建有特色、有内涵的校园文化，提升办学品位，凝聚师生团队，形成正确的价值观，力争把学校建设成为植根民族文化的沃土、师生共享幸福的精神家园。