扶绥县中东镇新隆小学创办于1936年，新中国成立前为克强中心小学，新中国成立前后更名为新隆小学。目前学校开设一至四年级共4个教学班，学生139人，全部是壮族学生；有教职工8人，其中有2人是壮文专业中专毕业，还有3位老师通过了壮语培训，能够胜任壮汉双语教学工作。校园占地面积13600平方米，校舍面积900平方米，有3000多平方米的水泥地板及校道和篮球场。校园布局合理，环境优美，管理规范，是学生学习的好场所。

利用壮语优势 开展双语教学

新隆小学是一所少数民族学校，学生全部都是壮族，本地的壮话与标准壮语比较相近，而且当地具有浓厚的壮族文化色彩，因此，1985年学校就被自治区选定为壮汉双语教学试点学校。从1985年起，学校积极开展壮文进校实验工作，成为在我区率先开设壮文课的学校之一。多年来，学校一直坚持“以壮为主、壮汉结合、以壮促汉、壮汉兼通”的十六字方针，认真开展壮汉双语教学，利用学校具有壮文专业教师的优势，加强壮汉双语研究。同时充分利用当地学生学习壮文具有方言与标准语相近的优势，以壮促汉，壮汉结合，收到了良好的效果。近年来，该校师生参加的壮文说课比赛、壮文演讲比赛多次获奖，壮汉双语教育工作取得了显著成效。

传承壮族文化 彰显学校特色

学校在实施素质教育的过程中，以弘扬民族文化为捷径，促进民族共同繁荣为落脚点，将民族文化引入课堂，充分利用当地人文资源，把壮族文化引入到校园文化建设之中。学校通过音乐、美术、体育、主题班队会、课外活动等多渠道进行课堂内外的民族文化知识宣传，大力开展具有壮族特色的校园走廊文化建设，并通过转陀螺、踢毽子、跳竹竿等民族传统体育项目的开展，增强了广大学生的民族自豪感，使学生了解壮族的优秀文化、民族风情，特别是壮族的风俗习惯等。同时，努力宣传与保护当地壮民族文化、文物，并力所能及地收集当地壮族文物器物，如石碾、石磨，保护当地名人石碑；收集当地壮话山歌、收集与编写有关当地壮民族传说；引导学生参与壮族民间文娱活动，如唱壮语山歌、抛绣球、穿长板鞋等。

抓好德育工作 建设和谐校园

学校致力于培养和谐发展的学生，造就和谐发展的教师，建设和谐发展的校园，不断提升学校办学品位，因此校领导班子团结一致，统一全体师生思想，德育为首，狠抓精神文明建设，全面推进素质教育，培养学生良好习惯，促进学生德智体美劳全面发展。“尚德明志，求真务实”是学校的校训，“以我美德，传校美名”是学校对每位师生的要求。近年来，学校始终坚持把德育工作贯穿到精神文明建设活动之中，围绕爱国主义教育这个核心内容，多次开展诸如校园“献爱心”、“文明班级评比”等活动，利用各种手段，教育学生爱党、爱人民、爱社会主义，努力塑造学生高尚的灵魂，收到了显著的效果。

严抓教学质量 注重科技兴校

学校全面贯彻党的教育方针，强调质量立校，科研兴校，特色强校。教学质量是学校的生命力，质量的关键是教师。因此，学校一直努力在教师中营造“以质量论英雄”的学术氛围，千方百计提高教师的质量意识，服务意识。首先，在学历上再提高，近两年来学校鼓励老师参加学历提高进修，目前全校教师学历合格率达100%。其次，抓教师基本功训练如普通话、书法、电脑操作、课件制作等。其三，引领教师拓宽教学视野。近两年来，学校领导能有计划地积极选派教师参加教研室组织的各种培训外，还及时收集各种培训信息，根据发展的需要，分期分批选派一些教师参加其他各种交流研讨活动。其四，小学教师教学任务繁重，教科研的时间相当有限。学校结合实际，立足课堂、加强常态课堂教学的有效性的研究，引导老师“教中研，研中教”，做到教学与科研“共生互补”。 此外，学校加强制度建设，充分调动师生积极性，以提高办学水平。为了充分调动每位教师教学的积极性，学校组织教师代表，抓住自治区“常规管理达标学校”评估工作与上级有关绩效工资分配指导意见等契机，强化常规工作管理，把对全校的优生与后进生密切跟踪管理当作一项重点工作来抓。通过采取这一系列举措，学校教学成绩明显提高。

加强家校沟通 改善办学条件

要办成一所人民满意的学校，离不开群众的大力支持。近两年来，学校通过进行家访、召开家长与群众代表大会等，利用一切可利用的时间、场合、机会，深入到群众当中，倾听他们对学校的意见，对教师的要求，努力改进学校教学工作，得到群众认可。

与此同时，学校积极筹措资金，千方百计改善办学条件，完善学校文化建设。近年来，该校抓住“学校均衡发展”的契机，争取上级领导的扶持，发挥家乡热心人士与经济能人的作用，集全体教师与全村之力，努力改善学校办学“硬”条件。几年来学校成功争取到上级各部门各扶助经费或专款约50000 多元，为改善办学条件提供了有力保证。

展望未来，学校领导满怀信心，新隆小学是一所最早开展壮汉双语教学的学校，又是一所彰显民族特色教育的学校，学校拥有一支年轻有为、基础扎实、经验丰富、充满生机与发展潜能的优秀教师队伍。同时，多年来在扶绥县教育局和镇中心校的正确领导下，学校一届又一届领导班子，承前启后，继往开来，与时俱进，坚持以实践科学发展观为指导，尚德明志，求真务实，加强常规管理，突出工作重点，深化教育教学改革，全面推进素质教育，学校将在进一步提高教育教学质量和办学效益，创建平安、和谐、奋进校园，不断提升学校办学品位方面做出更大成绩。