第08版:本报专访
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一切为了学生的发展
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●广西壮汉双语学校风采录之四●
一切为了学生的发展
——德保县都安乡棋江村小学壮汉双语教学见闻
□ 本报记者 苏加快
▲期末获奖学生颁奖仪式。
▲学生在食堂里吃午餐。
▲开家长会。
▲少先队入队宣誓仪式。
▲学生们正在上自习课。
▲学生们正在认真听老师上数学课。
▲晨曦中的新教学楼。
▶2014年学校举行庆“六一”朗诵比赛。
 

都安乡棋江村小学创办于1959年8月,至今已有55年的历史。该校位于德保县都安乡东路,交通便利,环境幽雅。经过几十年的发展,学校规模从小到大,目前,学校占地面积3820平方米,建筑面积1554.354平方米,校舍面积1107平方米。其中寄宿生宿舍面积200平方米,教学用房面积1200平方米,生均校舍面积8.3平方米。现有6个教学班,学生145人,其中内宿生59人,有教师10人,其中大专学历9人,中师学历1人,教师学历合格率100%,高级教师9人,小学一级教师1人,党员教师3人。该校从1983年起开设壮文教学,成为全县最早的双语实验学校之一。

一切为了学生发展 为了发展学生的一切

为使学校教学教育得到很好的发展,形成良好的教学风气,学校制定了一系列的规章制度。

该校的校训:文明、守纪、团结、奋进;

校风:勤奋、探索、求实、争优;

教风:严谨、务实、奉献、育人;

学风:好学、勤学、乐学、善学。

一直以来,该校始终以素质教育为宗旨,以“一切为了学生发展,为了发展学生的一切”为教育理念,全面贯彻党的教育方针;以双语实验为主线,全校教师各显神通,大胆尝试以壮促汉的教学方法,经过不断地继承和探索,积累了不少宝贵的教育教学经验和方法,取得了显著的教学效果:

2012—2013学年度王海谋老师、许宜友老师荣获县级优秀教师奖,农定壮老师荣获乡优秀教师奖;2013—2014学年度黄日飒老师荣获县优秀教师奖;梁泽通老师、农金莲老师荣获乡优秀教师奖,同年,该校被评为“教学质量先进学校”。多年来,德保县壮校每年举办的各类赛事,不管是学生项目还是教师项目,该校派出的团队均能载誉而归。今年6月8日县壮校举办的壮文故事比赛,该校派出了一年级农兰兰、莫家泉两位同学参赛,均分别获得三等奖。

学生高涨的学习兴趣加上教师严谨求实的教学态度,形成了“勤奋、探索、求实、争优”的校风。在良好的教学氛围中,学生和老师们不断超越自我,并在超越自我中成长和壮大。

2012—2013学年度上学期期末考试,一年级、二年级、四年级、六年级分别获教学奖二、三、三、二等奖;下学期期末考试一年级、二年级、三年级、五年级分别获教学一、二、二、三等奖;2013—2014学年度上学期期末考试三年级、五年级、二年级分别获得教学三、二、二等奖;下学期期末考试一年级、四年级、五年级分别获教学二、三、三等奖。

2007年,该校通过区级“普九”验收,2009年6月通过县级合格学校验收,获村级优秀等级,2009年6月在全县“义务教育教学常规”检查中获村完小级第一。

注重校园文化建设 以优美的环境育人

近年来,该校依靠政府以及社会力量集资办学,大力改善学校办学条件,办学条件越来越好。2008年2月,该县农业局出资2万元为该校援建一间学生食堂。学校现有教学楼、综合楼各一栋。同时还配有1台电脑,21寸、34寸彩电机及47寸超薄液晶电视各一台。2010年7月,该县团委筹资2.4万元帮助学校建成一个80立方米的蓄水池。2012年学生食堂落成并投入使用,解决了学生的就餐问题。目前,校舍新建的教学楼(四层15开间)已经竣工,预计下学期将可以交付使用。

“创设文明校园、建设文明班级、争做文学生”是该校每一位师生的共同心愿。多年以来,该校注重校园文化建设,以优美的环境育人,校园的绿化面积超30%,课间同学们都在树荫下做游戏,骑上树下的象形石,犹如一群超龄的幼儿非常可爱。学校的围墙全部粉刷,画上儿童画,形成一道靓丽的风景线。该校也积极组织学生参与校级、乡、县级的文艺演出及各类体育竞赛,均得到良好的成绩。学校教育教学成绩越来越好,得到了群众以及上级部门的肯定。

如今,在全面实施素质教育的征途中,该校正以现代教育理念为先导,以人为本,实施科学管理,提升办学品位,努力创建壮族特色校园文化,把学校建成师生共同的精神乐园。

 
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