长凳为桌，矮凳作椅，40余双眼睛紧盯着鼓楼内昏暗的小黑板，侗妇们巧手飞快“复制”黑板内容，口随老师大声朗读侗文、欢唱侗歌，不顾秋夜闷热，不惧蚊子袭扰……8月29日晚，笔者驱车夜访三江侗族自治县林溪乡平岩村岩寨侗文侗歌培训班，鼓楼内侗妇认真学习的生动画面令笔者深为动容。

刚步入岩寨鼓楼，眼前景象让笔者心头一震，本以为上课老师会是一位花甲老者，可一看竟是一名30出头的稚气小后生。课后与其长聊，心中更是敬佩。他叫石永勋， 1983年生于林溪乡冠洞村，是当地的知名导游。他从小酷爱侗族文化，并有着过人记忆力，所阅书卷过目不忘。1999年初中毕业后到广西师范大学深造，并用三年时间通过自学考试取得了大专文凭，2002年回乡至今一直从事导游工作。“没有文化底蕴，旅游就没有生命力！”当导游不懂侗族文化怎么能行？于是，他在工作之余开始潜心向其伯父石均能（侗族款师）及村中戏师覃文璋苦学侗族文化，参加县里举办的侗文师资培训速成班，并有幸结识了县里的侗学专家，与他们结上忘年交，从他们的口中及书中汲取大量侗族文化精粹，很快成了三江最年轻的侗文专家，县里的《侗文专刊》及《侗语新闻》均由其负责编译，其房间堆满了几麻袋各式侗文手稿。因无固定工作，他还经常受聘到三江、龙胜的侗乡苗寨担当侗文教学“临时工”。

三江侗文采用26个拉丁字母进行拼写，和汉语相同或相近的语音都用汉语拼音方案里相同的字母表示，共有32个声母，54个韵母，15个声调，音节结构为声母+韵母+声调，声调用专门的字母表示，并按词分写，是声调很多的语言。“以前听说‘侗族无字’我就浑身不舒服，村中老人编好的侗歌侗戏一个字也看不懂，现在开办侗文班，我学好后第一件事就要为自己的旅店自制侗汉双语店名和点菜单！”学员吴爱仙笑指店牌说。“通过深入民间办班，我们可以普及和发现侗文人才，壮大侗学骨干队伍，发动更多群众参与收集身边的侗族民间文学和口头文学，记录和创作更多侗族优秀文化。”该县民语局长吴美莲说。

近年，为深入推广普及侗族语言文学，丰富农村业余文化生活，该县民语委以创建广西民族团结示范县、广西特色旅游名县和侗族村寨申报世界文化遗产等活动为契机，有效整合侗文侗歌师资，通过干部集训、鼓楼夜校、侗语课堂等方式，适时深入机关、村屯和学校，针对侗文基础知识和侗族歌曲等内容开展为期10-30天的义务送教活动，并免费配发乡土教材《侗文侗歌讲义》和光碟。培训期间，每晚教学2.5-3个小时，对学历参差不齐的60岁以下侗文爱好者精心施教，并于培训结束时由县民族局和民语局进行测试验收，确保学习收到实效。去年来，该县共举办侗文侗歌培训班12期，学员突破1000人。同时，通过每年编辑出版一期《侗文专刊》、每周译制播放一期《侗语新闻》、每周下乡放映侗语故事片和科技片各一场、配合广西古籍办整理出版侗族文化系列丛书等多种渠道全力传承和保护侗族文化瑰宝，目前已出版《侗族款词》、《侗族琵琶》、《侗族音乐》等书，《侗族耶歌、双歌》正在筹稿中。

“目前全县共有中青年侗文师资近百人，能进行侗文创作的骨干达40余人，能读写侗文的人群已超5000人，我们早有打算以和里小学为试点，推行侗文教学进课堂，可终因政策扶持少、资金无保障、侗文老师生存难等现状心有余而力不足，再不重视与支持就难以为继了！”吴美莲殷切地说到……