一

生活中，常常有些事情，深深地感动我们，使我们的思想境界得到升华，使我们对民族的情感得到升华。最近，融水苗族自治县常务副县长马空给我送来的《石春荣诗文集》，就让我深深地感动了一回。

石春荣是融水苗族自治县民族中学一位普通教师，他在教坛上执教几十年，桃李满天下，誉满大苗山。但鲜为人知的是他还是全国知名的苗族诗人、苗族作家，他所写的诗篇、所写的作品，发表在全国各大报刊上，很多读者通过他的作品，了解苗山、了解苗族，进而慕名而来，使苗山成为这些读者向往和眷恋的乐土。

当我通读《石春荣诗文集》一书时，我的眼里，饱含泪水，我被诗人深厚的情感所感动，我被作家崇高的品质所感动。

二

石春荣是新中国成立以来，在党的民族政策光辉照耀下，广西苗族文学园地里盛开的一朵奇葩，是大苗山文化战线永不衰老的一棵青松，他是中华诗词学会、广西诗词学会、广西楹联学会会员。历任广西玉融诗社常务副社长，《玉融诗词》常务副主编。《石春荣诗文集》是他到民族中学执教以来，在各类报刊发表的诗文，其中绝句128首，律诗107首，词43阕，联57副，新诗3首，各类文章41篇。这些作品，是他数十年人生情感历程的记录，是苗族人民对党和国家深厚情感的自然流露，是作家鲜为人知的微霞生活的真实反映。认真拜读《石春荣诗文集》，我觉得有六个方面的独特风格：

（一）构思巧妙。他所写的绝句，有时像是一幅山水画：“一点长篙点捅天，贝江景醉五湖贤；杜鹃水底含羞笑，两岸笙歌送客船。”有时像是一首赞美歌：“巍锷昆仑拨雾开，扬眉翘首挺腰椎；犹闻一语惊天下，中国人民站起来。”

（二）美不胜收。他所作的词富有动感，有如一部风光片：“苗山美，景点梦魂牵。游子惊呼千象俏，美人愧减五分颜。叹洞里真仙。苗山美，苗寨打同年。义重如山歌万代，情浓似酒唱三天。席上酒如泉。苗山美，宝玉嵌山泉。门照鱼塘鲢戏鲤，窗含猕栗树摇钱。僻岭尽财源。”

（三）寓意深刻。他所作的联，描绘了苗山美好前景，让苗族人民对未来充满信心。他写给融水民族中学芦笙柱的柱联是：“民族英才龙虎地，芦笙孔雀凤凰台。”他写给香粉乡雨卜村的门联是：“苗山斗马乡，赶坡走妹吊脚木楼飞玉笛；香粉藏龙地，织锦踩堂亮衣银饰舞金笙。”他写给四荣乡田头村大桥的桥联是：“山环水抱人忘返，梦绕魂牵我再来。”他写融水中学大门联 ：“苗山桃李钟灵地，民族英贤毓秀园。”他写给融水自治县大门联是：“百节歌乡，赶坡走寨，达配笑迎千里客；群山笛韵，斗马踩堂，芦笙起舞万年春。”

（四）风情万种。他所作的新诗，新在风情的描述：“小舅守东坳，三叔把西槽，二哥卡山腰，大伯放狗觅嗅山猪臊。”新在节日的素描：“芦笙搭架，男吹女踏；眼睛说话，记者聚焦，镜头频频照坡花。”

（五）浪漫无比。他所写的小说，亲切感人，栩栩如生。比如他写打鱼的情景：“蓝刀鱼，蓝一色，密密麻麻、席卷而来，全部聚集到江边水浅的地方，鱼背露出水面。有的跳出水面几尺高，有的用尾巴嬉弄水腾起细浪几尺高。看上去就像苗山老历九月剪禾开水田时，挑回家刚刚倒进大脚盆的鲤鱼，重重叠叠。我第一次跟渔友分享蓝刀鱼散，好不心痒！”

（六）学风严谨。作家以对人民负责、对历史负责的态度，认真深入地研究苗族传统文化的传承、保护与发展问题，提出要培养感情深厚的苗族文化继承人，要像苗族作家梁彬一样把苗族传统文化发扬光大，要挣脱自卑锁链、挖掘苗族传统文化瑰宝，要制定政策切实保护好融水的鸟巢-民族体育公园，要传承苗族“好嘎”、“起嘎”原生态芦笙曲，等等。他用苗族作家梁彬的遗言抒发自己的情感：“春荣，我们是苗族，千万别忘记传承和弘扬苗族文化啊！”

三

拜读《石春荣诗文集》一书的过程中，有一个问题不断地在我的脑海里闪烁，那就是我们的苗族作家有没有自己特殊的历史使命？石春荣用自己的实践和作品，有力地回答了这个问题。

（一）苗族作家有自己特殊的历史使命。石春荣认为，苗族作家应该与广大苗族群众同呼吸、共命运，创作出能够反映苗山历史巨变、发出苗族人民时代强音和振奋苗族民族精神的作品，在实现中华民族伟大复兴的历史进程中发挥积极作用。这既是每一个苗族作家的社会责任和历史使命，也是每一位苗族作家成就自己伟大人格和艺术魅力的必由之路。《光明网》光明社区在《名家论格律诗词》栏目中，介绍了苗族诗人石春荣的创作心得体会：“继晷雕虫鬓已斑，妻嘲我傻自熬煎。诗词啃得骨头瘦，两句三年得又删。”这是什么精神？这就是苗族作家的使命精神。

（二）苗族作家要发挥传帮带的特殊作用。石春荣认为，改革开放以来，苗山发生了巨大变化，无论是物质上还是精神上，都有了长足的发展和进步，但真正能反映并史诗般地记录苗山这三十年来的历史阶段乃至历史事件的优秀文艺精品，还是为数不多，无论是文学作品还是当今时尚的影视作品，称得上反映时代跨越的史诗般作品更少，传世的精品更是缺失。因此，苗族作家既要写好作品、写优秀的作品，更要培养人才、带好队伍，用自己的作品去带动更多的作者，用自己的经验去帮助更多的新人。

（三）苗族作家应具有勇于担当的社会责任。石春荣认为，创作一部优秀作品，需要作家具有坚实丰厚的文学功底，要博览群书、汲取别人的精华、借鉴成功的方法，创造自己独特的风格。石春荣长期致力于中学教育事业，他白天上课，晚上辅导学生，属于自己的时间只有万籁俱静的深夜。因而，对石春荣来讲，确实是：“两句三年得，一吟双泪流！”这就是一种担当，一种境界，是诗人崇高品质的具体体现！