她的人生格言是：坚守目标，坚守规律，坚守道德良知。

二十年韶华流逝，二十年辛勤耕耘。20年来，她辛勤耕耘，大胆创新，甘于清贫，在崇高而又平凡的工作岗位上做出了令人敬仰的不平凡的贡献。多次荣获市级县级骨干教师、优秀教育工作者、“十佳校长”等多项荣誉。10年来，她4次进京，3次捧回了全国教育先进工作者、全国优秀校长、全国百名卓越校长等各项荣誉。她就是上林县民族实验学校校长蒙陆萍。

激流勇进敢做教改的排头兵

针对语文课“三分课内，七分课外”的特点，蒙陆萍大力提倡延展课堂有益或有研究价值的内容，以提高语文教学的效率。她所教的学生阅读能力强，知识面很广，课堂活跃，得到教师们的好评及推广。蒙陆萍把教师的进步当做自己的快乐，她指导的苏达先、李燕春、李丽玲、覃永丽、韦金梅等教师分别在市、县课堂教学比赛中获得一等奖，她本人也因此多次参加国家、自治区、市各级课堂教学的观摩与研讨活动。

在辅导学生方面，蒙陆萍指导学生作文《龙楼情》参加“走进新世纪”全国少年作文知识竞赛和实际能力展示活动，荣获特等奖，她本人被评为全国推进素质教育优秀工作者。她还多次在市县级学校的课改、学校德育工作、学校管理工作做发言报告，并多次做县、镇观摩课执教者。她用崇高的责任感、坚强的毅力和博大的爱心为上林基础教育事业作出了巨大贡献。

近年来，蒙陆萍大胆提出“让教师成为学校的大主人，让学生成为学校的小主人”的教育管理理念，唤起了学校发展的内动力，使学校得到了跨越式发展，得到了各级领导和专家的肯定，也得到了学生、家长和社会的认可。她两次荣获县优秀教育工作者称号，曾荣获“全国推进素质教育工作者”光荣称号，还2次评为南宁市青少年爱科学实践活动中优秀组织工作者、市骨干教师及市优秀教育工作者、县 “十佳校长”等多项荣誉称号。

积极营造师生的快乐家园

在学校管理中，蒙陆萍坚持以人为本，着力创办“教师是学校的大主人，学生是学校的小主人”学校管理模式，主张教师“像蜜蜂一样的工作，像蝴蝶一样的生活”，让教师心存爱心，并把爱传给学生，主张唤起学校发展的内部动力，让教师成为学校的主人。

教师工作日记成为校长与教师之间交流平台。为了更加全面的了解教师，蒙陆萍布置了教师写工作日记，经常与教师保持零距离的对话，了解教师真实情况，尽量的解决教师生活上的实际困难，尽量提供教师教学业务上的需要。每月阅读教师的工作日记，并认认真真的写上自己的感受和看法，与教师在日记中探讨工作和生活上事情，使教师感受到领导的浓浓关爱，从而激发教师精神上有所追求，工作上积极快乐，为教师成为学校的大主人打下良好的基础。

你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换，还是一个苹果；你有一份爱，我有一份爱，我们交换，就有了两份爱! 这是蒙陆萍大胆提出“让爱和我们一起成长”感恩主题，大力推进学校的德育工作，使学校的德育工作提升到一个更高的层次，一批批有感恩心、有荣辱观的少年茁壮成长起来。

一名优秀的校长，不仅惠及一批学生，形成一个精英的教育团队，甚至惠及一代人，乃至可以带动整个县域教育的发展。该县民族实验学校从2001年建校至今，教育教学质量一直是全县第一，成为全县基础教育、教研的窗口学校。学校课题组承担的自治区级子课题《从积累和写作实践中培养小学生作文能力的研究》和《小学生探究性数学学习方式建立的实践研究》结题均获成果一等奖，南宁市“十五”规划课题《运用现代教育优化美术课堂教学的研究》正在研究当中。

去年9月至11月，由共青团中央网络影视中心中国青年网、中国教育之声网联合举办的“2012年卓越校长”评选活动拉开了帷幕。蒙陆萍校长通过群众投票，经过严格的评选程序，入选全国“百名卓越校长”。11月29日，共青团中央网络影视中心中国青年网、中国教育之声网联合举办的“中国教育之声论坛暨2012年卓越校长年度盛典”在中国科技会堂隆重举行，蒙陆萍第四次进京，登上了教育界最高的领奖台。

如果说，蒙陆萍几年前获得全国教育先进工作者、全国优秀校长是偶然的，那么，这次她捧回了全国“百名卓越校长”荣誉，在上林教育界又引起了很大轰动，蒙陆萍成为全县教师争相学习的标杆。

天道酬勤，蒙陆萍的教育教学管理成绩得到了教育界专家的认可，2008年11月她被邀请参加在北京举办的第五届中国教育家大会，成为一名全国教育先进工作者，2011年被评为第十届现代教育理论与实践全国优秀校长。

“长风破浪会有时，敢立潮头撑大旗”。在沿着教改一路前进的道路上，蒙陆萍正一步一个脚印地谱写着一曲耕耘者之歌……

（上林县委宣传部 韦东路 温玉梅）

追求卓越是永恒的目标